Esta experiencia está encaminada a propiciar
una cultura de paz y convivencia entre los miembros de la comunidad educativa.
En nuestro quehacer pedagógico - académico observamos comportamientos y conductas agresivas,
violentas no solo en lo verbal sino en lo físico y psicológico de los educandos
e inclusive de los mismos acudientes y educadores.
La implementación del proyecto se realiza por medio de:
- Investigación de los causales que llevan a la violencia en la comunidad.
- Sensibilización de directivos y docentes en la primera semana de receso escolar por medio de una charla "actitud positiva" motivándolos para que se comprometan y responsabilicen en la aplicabilidad de la temática de convivencia y paz.
- Capacitación de dos docentes por parte de la secretaria de educación que sirven de multiplicadores a los demás docentes de la institución.
- Reflexiones y charlas alusivas a la convivencia y paz, análisis de casos.
- De cada grupo se capacitan dos estudiantes en resolución pacífica de conflictos como multiplicadores.
- Durante el período académico se opta por reflexiones, dinámicas alusivas a la experiencia.
- El papel del docente es orientar, guiar con el ejemplo, integrar a las diferentes áreas por medio de reflexiones y frases, el del directivo dar apoyo a la experiencia, el de los estudiantes disposición y padres de familia y comunidad integración activa, reflexiva y dinámica.
Desde el año 2003, fecha en que se dio inicio al proyecto, se ha notado una notoria disminución de los conflictos escolares, así como una mayor sensibilización de los miembros de la comunidad educativa lo que permite una mejora en las relaciones interpersonales y un excelente clima escolar

Hora del Refrigerio. Convivencia en Finca "los Roa", Corregimiento de Rozo. Valle del Cauca.

Docentes Cultivadores de Paz. en la sede Promédicos. Rozo, Valle del Cauca

Psicólogos apoyando el proyecto.

Estudiantes cultivadores compartiendo el refrigerio. Finca "los Roa". Rozo, Valle del Cauca.